謝謝你應我的要求把專題報告的初稿帶來給我看。

初稿所紀錄的細節、心路歷程、經驗反省、統計圖、問題分析...等等，著實讓我有點震驚。雖然我本來就知道內容一定會很豐富，但你初稿裡呈現的資料整理、思考計畫、行動執行力遠超過我的預期。體制內的台灣高中生做的專題，或許在「知識」上能從網路與資料庫中找到比較艱深的學理，但是在專題的規模與完整性上，我相信你這個八年級專題是可以輾壓體制內十一年級的作品的。

我這輩子目前做的大決定有許多錯了，但送你去念華德福這件事真的是做對了。我雖然以前當學生時很會考試，可是我的學習歷程很不均衡，吸收的多但是產出的很少，也不知道如何依據自己的需要調整學習的方式，大部分的時間都被浪費了。看到你從小學畢業到現在，除了身形明顯抽高變大，也觀察到你獨立思考與作業的能力漸漸長出來了。與同齡的孩子相比，你的能力比較成熟，但內心仍然有小小孩的純真，這種組合真是健康！

我可以看見，你這條學習之路繼續走下去，高中畢業時你已不需要學校的老師，因為整個世界就是你的教室，所有的知識與教練都在那裏了，你會按著自己的步調把他們找出來，動手組建當時所需的學習環境。

我現在能教你的除了人格榜樣，已經不多了。我會努力突破，帶領你進入下一個新的世界。

愛你的爸爸。